Le tutorat

Le  Centre des Réseaux et Systèmes d’Information et de Communication, de Télé-enseignement et de l’Enseignement à Distance (CSRICTED) met à disposition des étudiants à distance un service de tutorat afin de les aider au mieux dans l’acquisition des connaissances et l’utilisation de la plateforme Moodle.L’accompagnement pédagogique que nous appelons « tutorat » fait partie intégrante du dispositif d’enseignement à distance. Il est pratiquement inconcevable de suivre des cours à distance, de fournir un travail régulier sur l’année sans faire appel aux tuteurs.

A quoi sert le tutorat ?

Un outil pédagogique indispensable

Dans l’enseignement en présence, les tuteurs apportent une aide précieuse mais somme toute facultative : les contacts réguliers avec les enseignants, les échéances plus pressantes, le travail en groupe et les échanges quotidiens avec d’autres étudiants pallient bien des difficultés et permettent à certains de se passer de cette aide supplémentaire.À Centre des Réseaux et Systèmes d’Information et de Communication, de Télé-enseignement et de l’Enseignement à Distance (CSRICTED) , en revanche, le tutorat fait partie intégrante de la formation, même s’il reste en théorie facultatif. Compte tenu des particularités de l’enseignement à distance (nécessité de s’organiser de façon autonome, de fournir un effort régulier sur toute l’année quelles que soient les contraintes extérieures, de défricher des cours présentés sur polys sans possibilité d’interrogation immédiate, de surmonter seul les moments de découragement et les périodes de travail intensif, etc.), il est pratiquement inconcevable de d’envisager l’année sans faire appel aux tuteurs.Malgré les difficultés spécifiques aux études à distance, les étudiants utilisant le tutorat de façon régulière obtiennent un taux de réussite analogue à celui des étudiants en présence.

Principales utilités du tutorat

  • Les tuteurs n’ont pas pour mission de remplacer les enseignants, ni de prendre en charge vos travaux, mais de repérer vos difficultés et de vous permettre de les surmonter.Ils peuvent vous apporter une aide dans les domaines suivants :
    • L’organisation de votre travail sur l’année (gestion du temps, méthodes d’apprentissage, points à travailler avant d’autres, priorités à dégager).
    • L’éclaircissement de certains points de cours.
    • La méthodologie des exercices proposés dans l’année ou à l’examen.
    • L’utilisation des brochures de cours.
    • La reprise de corrigés-type, voire de copies individuelles.
    • La recherche de documents.
    • Certaines questions pratiques.
    Le tuteur n’est pas le mieux placé pour répondre à des questions administratives, mais il vous orientera vers les documents d’information ou vers la personne compétente : enseignant pour l’organisation interne d’un cours (modalités d’une épreuve, moyennes, dates des devoirs, etc.), secrétariat pour l’organisation générale d’une composante (inscriptions, modalités générales du contrôle continu et des examens) et pour la gestion matérielle des documents (polys papier, cd-rom, copies).   N’attendez pas d’avoir des difficultés pour les contacter. Et si vous vous heurtez à des obstacles au cours de l’année, ne vous découragez pas : faites appel aux tuteurs et aux enseignants dont la mission est de vous soutenir.

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